在新的歷史時期，加強和改進師德建設(shè)是一項刻不容緩的緊迫任務(wù)。教育部于2000年頒布了《關(guān)于加強中小學教師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見》，強調(diào)充分認識加強中小學教師職業(yè)道德建設(shè)的必要性。2005年又頒布了《關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》，重申新時期加強和改進師德建設(shè)的重要性和緊迫性，并要求各級教育行政部門把師德建設(shè)作為一項事關(guān)教育工作全局的大事，納入教育事業(yè)總體規(guī)劃，加強領(lǐng)導，統(tǒng)籌部署，切實做到制度落實、組織落實、任務(wù)落實。同時指出要將師德建設(shè)作為考核教育行政部門和學校工作的一項重要內(nèi)容。

依據(jù)教育部文件要求，各地教育行政部門和學校陸續(xù)出臺了相關(guān)師德師風建設(shè)措施。為進一步推進教師師德師風建設(shè)，提升教師師德師風水平，構(gòu)建一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的高素質(zhì)教師隊伍，加強學校、家庭、社會的聯(lián)系，湖南省教育系統(tǒng)師德師風測評項目正式啟動。